有未逮。”

“因此，朕给教部的第一个建议是，除了海上臣民，适当地在各地学校中进行收费。其中县学的童生，学期可以收费两百文，郡学为三百文。”

“但为了确保每个适龄童子都能够入学，同时也规定，对于他们中条件的确困难的，在提出申请后，各地的学校可以减免。”

这点咱借鉴的是共和国早期的做法，应该说，在当时的情况下，这些规定还是非常合理的。

后面就有点过了，尤其是所谓的重点学校，越来越显露出许多弊端。

你像什么收赞助费、还有学区房啊甚至有人专门炒这个学区房等等，不仅额外地加重了一般百姓的负担，让家长们多有怨言。而且让孩子从小就形成事实上的不平等，实在是不妥。

既然私立学校已经存在，有些人愿意花高价上所谓的贵族学校，那就随他们的意。但在国家层面的义务教育上，还是应尽量贯彻“有教无类”的平等原则。

当初是当初的情况，这么多年了，也该改改了。

“如此，既可以保证教化天下的实施，也可适当减轻朝廷的负担。”

谢枋得和刘鼎孙相互看了一眼。

官家说的真不是没有道理，而且他还抬出了圣人这顶大帽子，这就让他们内心已倾向于接受。

老谢应道：“陛下之议，可否容臣等回去再加商议？”

帝国陛下答道：“可以。”

“朕的第二个建议是，教部关于教化天下的实施，也不要过于急切。这一是花费太大，朝廷暂时还很困难；其二，老师也不足。”

谢大侠他们真的是热情高涨，准备一举在江南各地将所有的县学全都先建起来。

兄弟我也想这么做，可这不比琼州、流求，就那么点大的地方、也就那么多适龄儿童，事情好办，整个江南的花费就大了。光花费兄弟我咬咬牙也不是不能承受，可您得给咱找来那么多的老师啊。

“朕认为，教部可以先拟定一个多年的计划，确保能每一年都解决数个郡的教化问题。如此一来，在经过了一段时间之后，也就可以达成教化整个天下的目的了。”

事情